Vom 8. bis 10. November 2012 fand die Jahrestagung „Lehre vernetzen – Curricula und Didaktik in der Friedens- und Konfliktforschung“ des AK Curriculum am Institut für Friedensforschung und Sicherheitspolitik an der Universität Hamburg (IFSH) statt. Neben dem Informationsaustausch verfolgt der AK Curriculum das Ziel, die Lehre im Bereich der Friedensforschung zu verbessern.
Zu den Programmpunkten gehörte unter anderem das traditionelle Treffen der VertreterInnen der Studiengänge zur Friedens- und Konfliktforschung aus dem deutschsprachigen Raum und ein Training zum Thema „Konstruktives Feedback in der Lehre“.
Einen kurzen Bericht zur Tagung finden Sie hier.
